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教学园地
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[教法交流] 构建“问题”教学模式 促进学生创造性学习 2009-10-17
[教法交流] 浅谈教师职业素养及班级管理工作 2009-09-25
[教法交流] 是“精心雕琢”,还是“率性而为” 2009-09-15
[教法交流] 案例撰写之我见___音乐老师实践体会 2009-09-05
[教法交流] 新教材的个性化使用 2009-08-30
[中考服务] 知其错,知其如何避免错--可资借鉴的一份历史试卷分析报告 2009-08-29
[教法交流] 如何建立教师的威信 2009-08-29
[教法交流] 学校教研工作的切入点——课堂教学行为研究 2009-08-28
[教法交流] 博客舞步添翼教师成长 2009-08-28
[教法交流] 对学校教科研的几点看法 2009-08-28
[教法交流] 磨课真累,但收获真多 2009-06-07
[教法交流] 浅谈问题意识的数学课堂教学 2009-06-06
[教法交流] 把握学生心理 找准教育方法 2009-06-05
[教法交流] 浅谈如何提高初中科学课堂合作学习的实效性 2009-06-04
[教法交流] 让语文课堂“活”起来 2009-06-03
[教法交流] 对初中英语课堂纠错的几点思考 2009-05-25
[教法交流] 换一种眼光看孩子 2009-05-24
[教法交流] 新课改的体会 2009-05-22
[教法交流] 水乳交合,相融共生 2009-05-21
[教法交流] 谈如何在信息技术课堂中培养学生知识运用能力 2009-05-20
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