新纪元学科网 新纪元数字校园 新纪元数字图书馆 旧版入口  单点登陆入口
 
教学园地
首页 > 教学园地 > 教法交流
教育的无奈
[ 发布人: 来源:于建国 日期:2011/1/18 浏览次数:10112 次 字体:   ]

 

我班的A同学在军训时,是个虎头虎脑挺可爱的一名男生。他的父母在军训期间很担心他的表现,不停地老师打听他在校的表现。我虽然觉得有点奇怪,但还是和他父母说他还不错,虽然有点调皮,但那应该是一名男孩子比较正常的表现。九月份正式开学了,学校里的第一次摸底考试,他的表现就让我下了一跳,语文53分、数学9分、英语5分。再注意一下他在学习方面的表现,坐姿不端正、小动作不断、字写得是一般人根本看不懂、没有标点符号的概念等等。我现在才意识到他父母的担心了。后来了解到,他的家庭出生比较复杂,小学没在父母身边读书,在四年级之后几乎就没有上学了,并且有很大一部分时间是处于流浪状态。

接下来就是赶快跟上必要的做法:找他谈话、和他父母沟通给他请家教补习小学的知识、请求任课老师多关注、要求同学多帮助他等等。但随着学习的深入,他在学习习惯上的毛病越来越暴露无遗。一个孩子一旦在学习上失去了信心和兴趣,他必定会在其它方面特别活跃,而他又是一个没有什么特别的兴趣爱好的人。所以,接下来我就是不断地和他周而复始地进入一个由谈话、犯错、惩罚、改进、表扬又犯错而组成的圈子。这场马拉松战役一直持续到现在,我对自己的付出一点没有委屈,但我心疼的是我没有把他改变成一名学习进步生。虽然他的父母对他在我们学校所受的教育还是满意的,最起码他在行为习惯上没有特别不好的表现。但他在学习上只能说是越来越差。

在我的教育达不到令自己满意的结果时,我很着急,向很多的有经验的班主任请教过,也上网查过很多的资料。并且也用心地付诸实施过学来的一些方法。但效果总是反反复复、不尽如人意。现在,这名学生基本上在学习方面处于放弃状态,但令人安慰的是他和我的关系还是比较和谐融洽、也比较尊重我。这样尽管他不学,也不会太惹是生非。

这个案例给我带来了很多的思考。为什么我在看别人的教育故事的时候,总能发现在老师给问题学生买一下东西、谈一次话、关心一下他的身体或别的什么之后,就能看到这些孩子很大的转变。而我在和这个孩子近三年的接触中和他谈了无数次的心、帮他买过很多次的东西,有时也是自掏腰包、更是在他身体不适的时候关心过他很多回,但这孩子却在学习上没有进步。我总结了一下,首先教育不是神话,而是一种持之以恒的过程。教育的反复性也很强,所以要有耐心,并且要做好心理准备要打持久战役,不要因为孩子的反复而失去耐心和信心。还有在初中阶段,还是最应该抓好学习的习惯。在今后再碰到类似的学生,第一重要的就是在各科学习上帮助他,一定要打好学科基础,让他能跟得上学习,才不会对自己失去信心,才不会有时间想别的、做别的,从而导致一系列不愉快的事情的发生。

上一篇:教师十宜、十忌
下一篇:为了学生一生,将学生的管理链条化
 
版权所有 © 2011 温州市平阳新纪元 建议分辨率:1024*768 ie8.0以上浏览器 地址:浙江省平阳县鳌江镇新纪元路1号  邮政编码:325401
温州平阳新纪元 联系电话:0577-63623787 63625325 传真:0577—63625325 电子信箱:pyxjy888@126.com 总访问量:13953477 人次 浙ICP备05040232号-1